jueves, 17 de mayo de 2012

6ème leçon: sentiments

-Parler de tes sentiments ou émotions: Sentiments

4ème leçon: les métiers

_Parlez de ce que vous aimeriez faire: Professions

6ème leçon:pensez écolo

-Petits gestes éolos de la vie de tous les jours:

_Pour cotinuer avec vos gestes écolos , lisez et écouter le récit suivant:
arheelreader.org/2012/05/18/mon-ecole-ecolo/

4ème leçon: ta journée

-Racontez votre journée:

2ème leçon: achats et météo

- Parler du temps qu´il va faire et des emplettes: Achats _Parle de ta ville et des magasins: La Ville Et Les Magasins

1ère leçon : le temps

-Parle du temps qu´il fait et de tes loisirs: météo et loisirs

3ème leçons : les vacances

-Activités:

vacances d´été

martes, 10 de abril de 2012

révision des contenus

-Les tâches ménagères:
Réviser les contenus de l´année dernière sur la maison en regardant la suivante vidéo et faites un résumé de la situation et des tâches ménagères abordées par les prsonnages:
Chouette, maman est partie chez Tatie et aujourd'hui, Titeuf et son père sont seuls à la maison, enfin ! Le seul problèm' c'est que ça tourne vite à la ca-tas-tro-pheu ! Zizie commence par s'évader pendant les courses au supermarché, ensuite il faut arriver à faire le dîner tout en la baignant et en faisant les devoirs de Titeuf. Et quand on ne sait absolument pas où sont rangées les choses dans la cuisine, ça devient vite un véritable parcours du combattant ! Bref, les devoirs finissent dans la baignoire, puis dans les couches de Zizie, ravie de l'aubaine. Tout pourrait presque rentrer dans l'ordre quand la petite se met à hurler après son doudou chéri et la machine à laver à fuir... Et dire qu'il faut tout nettoyer pour le retour de maman ! Nooooooooon !

-Maintenant faites la même chose avec les vacances


Dans la voiture, Titeuf et toute sa petite famille file direction : les vacances et Las Azuras ! Horreur, malheur, lors d'un arrêt pipi dans une station-service, les parents de Titeuf l'oublient et repartent sans lui ! Après avoir prévenu le pompiste qui s'obstine à vouloir appeler la police (" non, pas la police, pas la police ! ") Titeuf décide de s'en sortir par lui-même et grimpe en cachette à l'arrière d'une voiture. C'était trop beau pour être vrai : ce n'est autre que la voiture de la maîtresse elle aussi en partance. Quand les parents de Titeuf réalisent leur oubli, c'est la panique. Un demi-tour de rallye-raid plus tard, ils sont de retour à la station-service. Là, deux nouvelles pour Titeuf, une bonne et une mauvaise. La bonne c'est que tout le monde se retrouve finalement, la mauvaise, c'est que la maîtresse qui se rend elle aussi à Las Azuras se propose d'aider Titeuf à faire ses devoirs de vacances !
-Pour réviser les objets de l´école et de la maison regardez la vidéo ssuivante et expliquez porquoi la maitresse monte sur le bureau et résumez avec vos propres mots cequi se passe à la maison de Titeuf:

-Pour réviser le vocabulaire des vêtements regardez les vidéos suivantee et dites a)quel est le problème de Titeuf avec les shorts dans le premir film et ce qu´il doit enlever dans la rue dans le secnd film , celui du Grand myope. Expliquez aussi si vous auriez les mêmes problèmes dans son cas:




-Pour travailler la description, décrivez comment s´ahabile le Grand Myope de la vidéo que vous venez de voir ci-dessus, et dites comment est-il physiquement.Vous pouvesz aussi décrire les autres personnages.
-Dites ce que vous aimez faire un jour de fête. Quels loisirs aimez-vous pour un jour de fête.
Regardez la vidéo suivante et résumez ou racontez avec vos mots ce que les enfants font un jour férié dans un Parc d´ atractions.

Petit bilan pour vous aider à raconter l´histoire:
Ça chauffe dur devant le stand de paint-ball de Jo la Cartouche, entre Titeuf et Marco : Nadia vient de promettre un mégabisou à qui arriverait à lui offrir le magnifique lapin en peluche ! Dix minutes plus tard le fond du stand a changé de couleur sous les balles de peinture, et Marco et Titeuf sont ridicules devant Nadia. Survient alors l'incompréhensible : c'est le myopissime François aux verres de lunettes épais comme un doigt de boucher qui emporte le lapin et l'offre à Nadia, qui l'embrasse. Oui mais voilà, après un duel de légende entre Titeuf et Marco, le lapin est maculé de tâches de peinture et Nadia pleure à chaudes larmes. Et, comme dans un mauvais cauchemar, c'est à nouveau François qui offre cette fois un magnifique King-Kong en peluche à la jeune fille qui l'embrasse de tout son cœur, lui et ses fameuses lunettes... C'est vraiment pô juste !

sábado, 7 de abril de 2012

Révision grammaticale

-La négation:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/la-negation.html
Les déterminants démonstratifs:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-adjectifs-demonstratifs.html
-Determinantes partitivos:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-articles-partitifs.html
-Determinantes indefinidos:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-articles-indefinis.html
-Determinantes definidos:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-articles-definis.html

-Les pronoms toniques:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-pronoms-toniques.html
-Pronombres átonos:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-pronoms-sujets.html
-Les pronoms directs:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/pronomsdirects.html
-Pronoms indirects:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/pronomsindirects.html
-Pronombres Y/En:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/pronoms-y-en.html
-Pronombres relativos qui , que, où:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/pronoms-relatifs-qui-que-ou.html
-Relativos ce qui, ce que, ce dont:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/pronoms-relatifs-ce-qui.html
-Relativos qui/que:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/quique.html
-Verbe aller+ préposition:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/aller-a-chez-en.html
-Les prépositions de lieu:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/les-prepositions.html

-La comparaison: plus ...que/moins...que....
http://www.estudiodefrances.com/exercices/la-comparaison.html
Les comparatifs mieux/meilleur:

http://www.estudiodefrances.com/exercices/mieux-meilleur-comparatifs.html
-Le conditionnel présent:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/conditionnel.html
-Le futur simple:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/futur-simple-attendre-repondre.html
-Le présent ,1ère conjugaison:
http://www.estudiodefrances.com/parler/presentparler.htm
-Le présent, 2ème conjugaison:
http://www.estudiodefrances.com/presentfinir.html
Le passé composé:
http://www.estudiodefrances.com/parler/passecomposeparler.htm
-Le passé composé avec être:
http://www.estudiodefrances.com/parler/passecomposeetre.htm
-L´Imparfait.
http://www.estudiodefrances.com/parler/imparfait.htm
-Pratiquez tous les temps de l´indicatif:
http://www.estudiodefrances.com/grammaire1.swf
-Jeux interactifs pour réviser les verbes:conjuguez les verbes au présent, futur..etc:
http://www.digitaldialects.com/French_verbs.htm

trabajar la imagen/ el texto

Faites les acitivités prroposées pour une rentrée en douceur:
- L´oral, exercice:
http://www.estudiodefrances.com/?p=1210
-Passer commande dans un resto:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/passercommande.html

-Les directions:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/francais-des-affaires-itineraire-.html
-La météo:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/vocabulaire-de-la-meteo.html
-Réserver une chambre d´hôtel:
http://www.estudiodefrances.com/exercices/hotel.html
-Jeu de l´Oie pour pratiquer  des questions élémentaries:
http://espagne.aquitaine.fr/spip.php?article2345
http://espagne.aquitaine.fr/IMG/swf/jeu-oie-ifm-3.swf
-Résumez la vidéo suivante et faite une liste des activités quotidiennes que l´on peut y trouver:



-Miscelanea d´exercices par Bridg:
http://www.youtube.com/user/bridg65#g/u